Ek het 30 jaar gelede by die Gemeenskapsraad begin en wou net 'n deeltydse werk as 'n voedseldienswerker hê. Ek het daardie werk net vir ses maande gedoen toe ek 'n pos as 'n ontwikkelingsterapeut aangebied is, wat 'n voltydse pos in die klaskamer was. Dit was 'n gesukkel om drie meisies groot te maak en belangrike gebeurtenisse te mis.

Later het ek die pos as 'n Spanleier vir Terapeutiese Klaskamerprogram aanvaar, die oorspronklike naam vir die voorskoolse program voordat ek na PFI oorgeskakel het. Omstreeks 2005 het ek vir vyf jaar saam met die naskoolse program gewerk wat Leerterapie genoem is. Nadat my pos uitgefaseer is as_cc781905-5cde-3194-bb3b-15386bad_cd5aed the Leader klaskamer. Dit was lonend om met kinders oor die afgelope 30 jaar te werk en 'n paar suksesverhale te sien wat gevolg het. Kyk hoe hulle beweeg na groter en beter dinge, insluitend bywoning en_cc781905-5cde-grade-mebcde-grade-mebcde-grade-mebcde-5cde-grade-mebcde-5cde-grade-mebcde-grade gedurende my tyd hier by CCHS.

Om 'n verbintenis met gesinne te hê, was ook vir my baie belangrik aangesien ek self 'n ouer was. Ek is trots om te sê dat ek 'n goeie verhouding met sommige ouers kon handhaaf en steeds kontak met hulle het years later. Gemeenskapsraad was baie vriendelik met my en het my deur 'n paar stryd in my persoonlike lewe gesien.

Ek was gelukkig om 'n paar wonderlike mense in my lewe te ontmoet wat my met liefde en respek behandel het, en meer belangrik, soos familie. Om toegewyd te wees aan die saak om ander te help en diegene met wie jy werk te respekteer, wat administrateur insluit, is die sleutel tot 'n blywende professionele verhouding.